Semaine du 11 au 15 janvier

Voici le petit résumé de cette semaine (à télécharger ci-dessous ou à retrouver dans les cahiers de vie de la classe) 

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Le repérage dans le temps c’est toujours un peu compliqué pour les enfants. Par conséquent, petit loup nous a proposé de prendre des photos des différents moments que nous vivons tous les jours afin de se repérer dans une journée.

Ca commence toujours par :

  • un temps d’accueil,
  • un lavage des mains,
  • les ateliers autonomes et/ou ateliers dirigés pour certains,
  • le regroupement pour les rituels,
  • lavage des mains,
  • la récréation,
  • lavage des mains,
  • à nouveau les ateliers autonomes et/ou ateliers dirigés pour certains.
  • un lavage des mains,
  • Ensuite, vient l’heure du repas, à la cantine ou chez les papas/mamans.
  • En début d’après-midi, après un nouveau lavage des mains, nous faisons la sieste en PS/MS tandis que les plus grands réalisent des ateliers ou des jeux de société.
  • lavage des mains,
  • Enfin, nous sortons en récréation
  • puis nous faisons du sport (sauf le vendredi).

Quelques photos… (qui apparaitront peut-être en désordre)

Dans la classe, sous notre poutre du temps, nous allons les mettre dans l’ordre et nous nous y référerons pendant la journée en déplaçant une petite pince à linge. Nous utiliserons aussi le vocabulaire du matin, du midi et de l’après-midi le plus souvent possible afin que chacun puisse s’y retrouver.

 

 

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