Découverte du métier d’agriculteur

Mardi 3 juillet, deux agriculteurs sont venus à l’école présenter leur métier.

Nous avons d’abord passé la matinée à l’école. Ils ont expliqué par jeu de questions-réponses en quoi consiste leur métier. Ils ont également apporté différentes plantes qu’ils récoltent dans l’année.

L’après-midi, nous sommes allés visiter l’élevage de poules pondeuses de Mr et Mme Ferret. Merci à eux pour leur accueil !

Un agriculteur c’est quoi ?

C’est une personne qui :

  • soigne les animaux,
  • qui nourrit les hommes,
  • cultive la terre,
  • répare le matériel (mécanicien),
  • gère l’entreprise (gestionnaire),
  • entretient la nature

Une journée à la ferme :

  • les tâches quotidiennes : l’alimentation, la traite, le ramassage des œufs
  • le reste de la journée : variable selon les saisons
  • les imprévus : animaux malades ou qui ont besoin d’aide, panne de matériel, la météo
  • l’autonomie : liberté d’organisation du travail, vie de famille, liberté des horaires

Ne vous trompez pas !

  • faut-il être costaud ? Besoin de mécanisation, aide par l’automatisation (robot)
  • a-t-on des vacances ? il faut se faire remplacer ou aider entre agriculteurs, week-end alterné (lorsqu’on est plusieurs sur la ferme)
  • que pour les garçons ? 1 sur 4 est une fille
  • est-il isolé ?  présent dans les activités (sortir entre amis…), les associations…

Faut-il être enfant d’agriculteur ?

  • agriculteur ou salarié agricole, ça s’apprend
  • formation à l’école, apprentissage, stages
  • comment trouver une ferme ? par des stages, par le bouche à oreille, être salarié, par le fichier RDI de la Vendée qui regroupe les fermes à vendre

Un métier moderne : quels outils modernes utilise-t-on à la ferme ?

  • du matériel moderne (cabines climatisées, caméra vidéo de surveillance, monitoring…)
  • l’ordinateur (déclarations administratives, cours et marché…)
  • l’informatique (GPS, robots de traite…)

Que fait-il pour l’environnement :

  • il s’occupe du bien être végétal
  • il créé les surfaces par animal
  • il recycle les déchets
  • il gère l’eau
  • il s’occupe du bien être animal
  • il met en place les traitements pour les plantes

Questions des enfants :

  • pourquoi met-on une boucle aux oreilles des vaches ? C’est pour reconnaître chaque vache : elles ont un numéro qu’elles garderont toute leur vie, c’est obligatoire
  • comment transporte-t-on les vaches ? Il existe des bétaillères, remorque spéciale pour les animaux
  • Il y a des vaches qui sont toujours au champs, pourquoi ? Il n’y a pas besoin de faire la traite pour les vaches à viande
  • peut-on se prêter le matériel ? Oui grâce à la CUMA, il y en a une dans chaque commune. Les agriculteurs se regroupent pour acheter le matériel pour que ça coûte moins cher, le matériel est en commun.
  • est-ce obligatoire d’avoir un permis pour conduire les tracteurs ? Non ce n’est pas obligatoire mais à l’avenir il en faudra un. Il faut avoir 18 ans.
  • peut-on avoir une seule sorte d’animaux ? Oui et on peut en avoir plusieurs aussi.
  • combien de temps une vache peut rester dehors ? Elles peuvent y rester plusieurs mois, on les change de champs pour qu’elles aient toujours à manger, une vache n’a pas froid dehors grâce à sa peau.

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